På Selnes skole har det blitt skapt et spesielt miljø på skolefritidsordningen (SFO), som har ført til at mange barn ber om å få dra dit tidligere. Dette ønsket handler ikke bare om å ha det moro, men også om å være del av et fellesskap hvor de kan utvikle sosiale ferdigheter og bygge relasjoner med jevnaldrige.

Det viser seg at en tidlig start på SFO kan gi barna en følelse av tilhørighet og trygghet som er essensiell for deres utvikling. Ifølge pedagogiske eksperter kan et stimulerende miljø med aktiviteter like fra starten av bidra til å redusere stress og angst blant barna etter en lang skoledag.

Med økt fokus på eldre barn og deres behov for sosial interaksjon, oppfordrer flere skoler nå til fleksible ordninger som møter ønskene til både barn og foreldre. Dette initiativet er ikke bare bra for barna, men styrker fellesskapet i nabolaget og fremmer et positivt skolemiljø.