Scienza

"Proteste in Piazza San Francesco: il Professore dell'Istituto Tecnologico di Israele Sotto Accusa per lo Sviluppo di Armi"

2025-09-02

Autore: Giovanni

Presidio di Protesta contro il Professore Israeliano

Oggi pomeriggio, 2 settembre, Piazza San Francesco è diventata il palco di una vivace protesta organizzata dalla sinistra radicale. Al centro dell'attenzione c'è Eldad Yechiam, professore al Technion – Israel Institute of Technology, presente alla conferenza sulle scienze comportamentali. Ma perché tanta indignazione?

Le Accuse e le Collaborazioni Sconvolgenti

Gli organizzatori del presidio hanno lanciato pesanti accuse contro il Technion, affermando che l'istituto è rinomato per il suo coinvolgimento nello sviluppo di armi. Hanno rivelato che il Technion collabora con alcuni dei più grandi produttori di armi israeliani, tra cui Elbit Systems e Rafael Advanced Defense Systems. "Non possiamo permettere che la scienza sia messa al servizio della guerra e della violenza", hanno affermato i manifestanti.

Le Reazioni dalla Comunità Accademica

Ma le polemiche non finiscono qui. I membri della Ben-Gurion University of the Negev e della Reichman University, coinvolti nell'organizzazione della conferenza, sono stati accusati di mantenere legami con istituzioni italiane che, sotto pressione delle lotte per la Palestina, hanno interrotto i loro rapporti. Questo collegamento ha sollevato preoccupazioni e ha spinto i manifestanti a chiedere una riflessione critica sul ruolo della ricerca accademica nelle questioni di conflitto globale.

Un Futuro da Riconsiderare

La protesta di oggi rappresenta solo la punta dell'iceberg di un dibattito più ampio che coinvolge etica, ricerca e responsabilità sociale nel mondo accademico. Mentre il dibattito infuria, la comunità accademica è chiamata a interrogarsi su quali siano le conseguenze delle proprie collaborazioni e sul futuro delle relazioni tra scienza e industria bellica. La domanda è chiara: fino a che punto è lecito spingere il confine tra innovazione e responsabilità?