Salud

Una nueva asignatura en Medicina aborda los peligros de los accidentes de tráfico

2024-09-23

La Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata ha incorporado recientemente una materia optativa única para estudiantes de último año: Neurocirugía. Esta nueva asignatura está especialmente diseñada para hacer frente a la alarmante cantidad de accidentes de tráfico que se registran en la Ciudad, brindando a los futuros médicos las herramientas necesarias para entender y tratar estas lesiones.

La Neurocirugía se centra en el estudio del sistema nervioso central y periférico, además de tratar condiciones como el neurotrauma, la hidrocefalia y los tumores cerebrales. Según explicó el Dr. Jorge Bustamante, encargado de la materia, “la neurocirugía es la rama quirúrgica de las neurociencias y es vital en la atención de emergencias relacionadas con el cerebro y la médula espinal”.

La gestación de esta propuesta educativa comenzó en 2020, justo antes de que la pandemia transformara el panorama académico. Tras varias etapas de planificación y evaluación, la propuesta fue finalmente aprobada en el primer cuatrimestre de este año y se iniciará a partir del segundo cuatrimestre de 2024.

Este curso es una optativa que se suma a la formação académica de medicina y consiste en un total de 60 horas, distribuidas en cuatrimestres. La primera edición de esta asignatura llenó su cupo rápidamente, lo que ha llevado a la facultad a contemplar abrir más plazas en 2025.

Los requisitos para que los estudiantes se inscriban incluyen haber aprobado materias fundamentales como Patología, Semiología, Cirugía I, así como módulos específicos en Diagnóstico y Terapéutica por Imágenes, Ortopedia y Traumatología, Neurología y Otorrinolaringología.

En cuanto a los accidentes de tráfico, es crucial señalar que este tema tiene un impacto significativo en la salud pública. Los estudiantes aprenderán a tratar neurotraumas, una cuestión de gran relevancia dada la creciente cifra de accidentes viales. Los médicos de urgencias, pediatras y otros profesionales de la salud son quienes deben estabilizar y diagnosticar a los pacientes antes de remitirlos a neurocirugía.

El Dr. Bustamante enfatizó la importancia de que los alumnos participen en proyectos de extensión universitaria, enfocándose en campañas que promuevan la prevención de neurotraumas, como el uso del casco al conducir motos. Además, esta asignatura permitirá que futuros neurocirujanos interactúen con pacientes con condiciones crónicas, como aquellos que requieren seguimiento por hidrocefalia.

El curso también abordará innovaciones en la especialidad, como técnicas quirúrgicas mínimamente invasivas para intervenciones craneales y de columna vertebral. “Esta materia, al ser del último año, complementa y refuerza todos los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera, desde anatomía hasta neurología, una de las ramas más relevantes de las neurociencias”, concluyó el Dr. Bustamante.

Esta nueva iniciativa educativa representa un avance significativo en la formación médica, proporcionando a los futuros médicos las herramientas necesarias para abordar uno de los problemas de salud más urgentes en la actualidad.