Un adolescente de 15 años originario de Cesena, Italia, ha causado un alboroto al modificar las rutas de barcos en el mar Mediterráneo, y todo esto lo hizo solo por diversión. Este joven ha sido denunciado ante la Fiscalía del Tribunal de Menores de Bolonia tras realizar una serie de delitos informáticos que han puesto en jaque a las autoridades marítimas.

Según informa el medio El Mundo, el adolescente comenzó sus andanzas digitales manipulando sus propios registros académicos en el sitio web de su escuela. Sin embargo, lo que empezó como un juego para hackear su sistema educativo rápidamente escaló a un problema mucho mayor cuando logró infiltrarse en los programas que gestionan las rutas de los barcos petroleros y de transporte que navegan por el Mediterráneo.

El joven, que aparentemente posee habilidades excepcionales en tecnología e informática, comenzó a buscar vulnerabilidades en sistemas protegidos, en particular en el Ministerio de Educación de Italia, con el objetivo inicial de acceder a sus notas escolares. Pero lo que parecía ser una travesura inocente pronto se convirtió en un acto de gran irresponsabilidad al alterar las rutas marítimas.

Una vez dentro de estos sistemas, el adolescente logró desviar las trayectorias de varios barcos, obligándolos a cambiar su ruta original. Este acto imprudente generó un momento de caos en la navegación, lo que llamó la atención de expertos en seguridad informática y autoridades marítimas.

Fue esta alteración en las rutas lo que finalmente delató al joven y activó una investigación por parte de las autoridades, quienes, tras un análisis exhaustivo, lograron identificar al responsable de estos actos que podrían tener consecuencias graves en términos de seguridad marítima.

Los expertos advirtieron sobre la peligrosidad de este tipo de acciones, destacando que cualquier manipulación de las rutas de navegación podría poner en riesgo no solo la seguridad de los barcos, sino también la de las personas que viajan en ellos. Este incidente se suma a la preocupación creciente sobre los delitos cibernéticos entre adolescentes y la necesidad de educación en ciberseguridad.