Nedávný průzkum, který se uskutečnil v listopadu a prosinci loňského roku, ukázal, že 73 % učitelů z základních škol v Česku je pro zavedení zákazu mobilních telefonů ve školách. Tato studie, provedená mezi 2393 pedagogy z Česka a Slovenska, byla zajištěna českou společností GTS Alive a na Slovensku sdružením CKM SYTS.

Inspirací k tomuto kroku mohou být zahraniční příklady, kde se podobné zákazy již osvědčily. Například Francie zakázala žákům používat mobilní telefony ve školních prostorách již v roce 2018. Nedávno Norsko oznámilo, že zavedlo minimální věkovou hranici 15 let pro používání sociálních sítí. Dánská vláda také plánuje podobné opatření.

Ve Vsetíně už platí zákaz používání mobilů ve všech šesti základních školách. Učitelé se shodují, že současná generace dětí se vyrovnává s mnohými výzvami, a to i vzhledem k vlivu digitálních technologií na jejich chování a soustředění. Podle Radka Schicha, ředitele společnosti GTS Alive, 80 % pedagogů upozorňuje, že zhoršené psychické zdraví dětí je významným faktorem, což se projevuje i v jejich disciplíně a motivaci.

Další část průzkumu se zaměřila na hodnocení vedení škol. Dvě třetiny učitelů věří, že jejich ředitelé kvalitně vedou školu, zatímco 20 % respondentů si to nemyslí. V otázkách týkajících se podpory ze strany vedení školy při obtížných situacích se většina učitelů vyjádřila pozitivně, i když 10 % se domnívá, že vedení škol jejich hodiny vůbec nenavštěvuje.

Mladí učitelé, kteří učí méně než tři roky, pocítili silnou podporu od svých kolegů i vedení, což přispívá k jejich pracovní motivaci. Nicméně kritizují administrativní zátěž a nezájem některých rodičů a žáků o moderní výukové metody.

Přehodnocení pravidel o používání mobilních telefonů ve školách je tedy aktuálním tématem, na které pedagogové reagují s nadějí, že to přispěje k lepší atmosféře a podmínkám pro vzdělávání našich dětí.