Kuluneella viikolla Itä-Suomen yliopistossa ja Kirkkonummen kunnassa järjestettiin varhaiskasvatuksen johtajuusfoorumi Hanasaaressa, johon kokoontui laaja joukko asiantuntijoita eri puolilta Suomea.

Foorumin tavoitteena oli keskustella varhaiskasvatuksen johtamisen rooleista ja tehtävistä hallinnosta tutkimukseen. Mukana olivat varhaiskasvatuksen johtajat, aluejohtajat, päiväkodin johtajat, pedagogisesta johtamisesta vastaavat opettajat sekä erityisopettajat.

Puheenaiheena oli erityisesti lukemisen ja lukutaidon merkitys lasten kehitykselle. Tohtori Jenni Haukio piti puheen foorumissa 6. marraskuuta ja keskittyi lukemisen rooliin lasten hyvinvoinnissa.

– Lastenkirjat ovat tunnetaitojen oppimisen välineitä parhaimmillaan, ja tunneälykkyyden merkitys lapsen myöhemmälle elämälle on valtava. Etenkin niille lapsille, joiden koteissa ei lueta lainkaan, päiväkodit ja esikoulut voivat tarjota inspiroivia esimerkkejä lukemisesta ja kirjastokäynneistä, Jenni painotti.

Jennin puhe herätti paljon keskustelua ja hän sai runsaasti positiivista palautetta verkossa. Moni kommentoija allekirjoitti Jennin näkemyksen lukemisen tärkeydestä.

Erityisesti Jenni painotti, kuinka lasten henkilökohtaiset kokemukset lukemisesta vaikuttavat heidän tunneälyään ja kykyjään tulevaisuudessa. Hän nosti esille oman poikansa Aaro-pojan ja hänen lukutaidotuntemuksensa merkityksen perheessä.

Tänä syksynä Jenni oli myös mukana Helsingin kirjamessuilla, joissa hän osallistui Kirsi Kunnaksen 100-vuotisjuhlan aiheuttamaan runokeskusteluun. Kirsi Kunnas oli Jennille tärkeä henkilö, ja Jenni tunsi ylpeyttä saadessaan puhua hänen 90-vuotispäivillään.

Foorumin myötä nähtiin myös tarve kehittää varhaiskasvatuksen ohjelmia entistä enemmän lukemista tukevaksi, jotta jokainen lapsi saisi mahdollisuuden kehittää lukutaitojaan ja tunnetaitojaan jo varhaisessa vaiheessa.

Lisäksi Jenni aloitti uuden työn, kun hänet valittiin kirjakustantamo WSOY:n yhteiskuntasuhteista vastaavaksi johtajaksi. Tämä uusi rooli tuo mukanaan mahdollisuuden kehittää luku- ja kirjoitustaitojen edistämistä laajemminkin Suomessa.

Lukeminen ei ole vain taito, vaan se on avain lapsen tulevaisuuteen!