Matematik Öğretmenleri İçin Karamsar Bir Gelecek!

Milli Eğitim Bakanlığı'nın yaptığı son düzenlemeler, ilk öğretim matematik öğretmenlerini ciddi bir sorunla karşı karşıya bırakacak. Seçmeli derslere yönelik getirilen yeni uygulama, öğretmenlerin norm fazlası durumda kalmasına yol açacak.

Geçtiğimiz yıllarda yapılan bu düzenleme ile artık sadece 6. ve 7. sınıflarda seçmeli ders okutulabilmesi, birçok matematik öğretmenin iş durumunu riske atıyor. Varsa sayı ile, 2500'den fazla kadro tahsis edilen matematik öğretmenliği kontenjanında, en son yapılan atamalarda sadece 174 öğretmen kadro alabilmiş durumda. Bu durum, okullardaki ders saati sayısının düşmesiyle beraber, matematik öğretmenlerini norm fazlası olma tehlikesiyle baş başa bırakıyormuş.

Norm fazlası olunma durumu, öğretmenlerin başka okula veya hatta başka bir ilçeye tayin olma riski taşımaları anlamına geliyor. Bu yeni düzenlemelerle birlikte, öğretmenlerin yer değişiklikleri ise Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sıkça göz önünde bulundurulacak. Öğretmenler zorlu bir dönemle karşı karşıya kalırken, eğitim kalitesinin de olumsuz etkilenmesi kaçınılmaz görünüyor.

Ayrıca, bu durumun öğrenci başarısını nasıl etkileyeceği de ayrı bir endişe kaynağı. Eğitim uzmanları, seçmeli ders uygulamasının sınırlı hale gelmesinin, öğrencilerin matematik dersine olan ilgisini azaltabileceği ve dolayısıyla öğretmenlere olan ihtiyacın da azalabileceğini savunuyor.

Kısa vadede çözüm önerileri üzerinde durulsa da, uzun vadede bu tür düzenlemelerin eğitim sistemine ne gibi kalıcı etkiler bırakacağı bilinmemektedir. Matematik öğretmenlerinin yaşadığı belirsizlik ve endişelerin giderilmesi, hem eğitimciler hem de öğrenciler için kritik bir öneme sahip!