I en uppseendeväckande händelse har läraren Helén Svensson valt att gå emot skolledningens önskemål. Hon tog modet till sig att kontakta Skolinspektionen för att belysa att barn med särskilda behov inte får den nödvändiga hjälpen de så desperat behöver. Men istället för stöd, möttes hon av rektorns hårda beskyllningar om illojalitet.

Det hela kompliceras ytterligare då samtalet mellan Svensson och rektorn spelades in, vilket ger en dramatisk dimension till händelsen. Det har nu lett till att Justitieombudsmannen har inlett en officiell utredning.

Denna situation väcker fråga om hur skolor hanterar kritik och om lärares ansvar att skydda sina elever. Är det verkligen illojalt att försvara dem som behöver det mest? Föräldrar och kollegor är nu i uppror, och fokus riktas mot skolans hantering av elever med särskilda behov. Vad kommer att hända härnäst?