Jovens e suas Escolhas: O Que Realmente Querem Estudar?

Uma pesquisa reveladora do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE) em colaboração com o Instituto Locomotiva mostrou que somente 12% dos jovens brasileiros têm interesse em cursar Engenharia. Este dado alarmante reflete uma queda significativa na busca por essa área, com aproximadamente 2,3 milhões de estudantes desconsiderando a Engenharia como opção.

Entre os participantes do estudo, 1.150 estudantes do Ensino Médio, mais de um terço revelou inseguranças em matérias que envolvem matemática, apontando uma preocupação crescente com a formação acadêmica.

O Impacto da Educação Básica no Futuro dos Jovens

A pesquisa também trouxe à tona que 79% dos entrevistados acreditam que falhas na educação básica desmotivam tanto o ingresso quanto a continuidade em cursos superiores. Para aqueles que o consideram, fatores como dificuldades financeiras e interesses em áreas mais atrativas têm levado muitos a desistir da Engenharia.

Dados da Confederação Nacional da Indústria (CNI) indicam um déficit preocupante de 75 mil engenheiros no país, ressaltando a crise na formação de profissionais dessa área.

Humanas em Alta: Uma Revolução nas Preferências Acadêmicas

Do total, 49% dos jovens manifestaram preferência por cursos de Ciências Humanas, com 53% sendo mulheres e 45% homens. Além disso, 23% optaram pelas Ciências Biológicas como sua área de interesse prioritária.

As Ciências Exatas, por sua vez, parecem estar perdendo espaço, atraindo apenas 28% dos estudantes, mostrando uma mudança significativa nas escolhas de carreira.

Matemática: O Vilão da Engenharia?

De acordo com a pesquisa, 22% dos alunos que rejeitaram Engenharia citam a dificuldade com matemática como o principal motivo. Apenas 16% dos interessados em Engenharia se sentem ‘muito seguros’ com cálculos. Além disso, 8 em cada 10 estudantes consideram o custo dos cursos de Engenharia elevado, o que pode desestimulá-los.

Por fim, 23% dos interessados em Engenharia relataram dificuldades financeiras como um fator decisivo para uma possível desistência.