Nasjon

Nils Forren utnevnt som ny leder i Senterungdommen – hva betyr det for fremtiden?

2024-11-11

Forfatter: Nora

Nils Forren ble nylig valgt som ny leder i Senterungdommen, ifølge Altinget. Valget kom etter en spennende kampvotering der han fikk 92 stemmer mot Erik Lillebakken, som fikk 61.

Forren uttrykte stor glede over å bli valgt: "Det å bli valgt som leder av Senterungdommen, er sykt stas! Nå gleder jeg meg til å ta fatt på valgkampen og arbeide for at folk skal leve gode liv over hele Norge," sa han i en kommentar.

Som student ved NTNU har Forren tidligere delt sine synspunkter om lærerutdanningen i Norge. Han mener at det er problematisk når undervisere ikke har praktisk erfaring fra grunnskolen. Forren, en tredjegenerasjonslærer, planlegger å fullføre studiene våren 2025.

I en annen nyhet mottar Ajna Jusić, Alen Muhić og Lejla Damon Universitetet i Oslos menneskerettighetspris for sitt arbeid med krigsbarn gjennom organisasjonen The Forgotten Children of War Association. Prisen deles ut under Oslo Peace Days 5. desember. De jobber hardt for å gi en stemme til krigsbarn som fortsatt er uten spesielle rettigheter beskyttet av Barnekonvensjonen.

Det legges også stor vekt på livsvitenskap i Norden, med Danmarks mål om å doble livsvitenskapseksporten til 350 milliarder danske kroner. Sverige har kunngjort en lignende strategi. Livsvitenskap, som inkluderer biologi, biokjemi og medisinsk forskning, er forventet å bli en viktig del av fremtidens økonomiske utvikling.

I Norge ser Fagskolen i Viken også fremover ved å samarbeide med industriaktører om å etablere kompetanseutvalg for å styrke forbindelsen mellom utdanningsinstitusjoner og arbeidslivet. Prorektor Nils-Ivar Pedersen sier at dette grepet vil muliggjøre skreddersydde utdanningstilbud tilpasset næringslivets behov.

Parallelt vurderer Kunnskapsdepartementet i Norge nye tiltak for å kunne omregne karakterer fra fransk baccalauréat til et mer rettferdig nivå sammenlignet med det norske systemet. Dette kan potensielt skape utfordringer for franske studenter som ønsker å studere i Norge, og det blir viktig å følge med på utviklingen der.

Nå gjenstår det å se hvordan Nils Forren vil påvirke Senterungdommens politikk og hvilke tiltak som vil komme fra de nordiske landene for å styrke livsvitenskapsindustrien. Er dette starten på en ny epoke for både Senterungdommen og utdanningssektoren i Norge?