A Corvinus Egyetem Makerspace vezetője, Pap Dávid hangsúlyozza, hogy a hagyományos képzési rendszerek mellett a hallgatók számára elengedhetetlen a gyakorlati tapasztalat megszerzése. Sok diák számára ismeretlen fogalmakként jelennek meg a gyártástechnológiák, ám a Corvinus új kezdeményezése révén ezen változtatni kívánnak.

A Makerspace célja, hogy a résztvevők kifejezetten kézzelfogható tárgyakat alkothassanak, amellyel a kreativitásukat is fejleszthetik. A kínált workshopok nem csupán gyakorlati tudást nyújtanak, hanem lehetőséget teremtnek a szocializációra is, mivel az oktatók és diákok közösen dolgoznak együtt. Az egyetem Gellért Campusán rengeteg különböző workshop várja az érdeklődőket: 3D modellezés, grafikai tervezés, hímzés és még sok más izgalmas téma szerepel az ajánlatban. A cél, hogy minden résztvevő tudás szintjét figyelembe véve, a lehető legjobban hasznosíthassák a programokat.

Sokan alábecsülik a digitális világunkban való kiszakadás fontosságát, amelyre a Makerspace tökéletes megoldást kínál. Az eddigi tapasztalatok alapján a workshopokra való jelentkezések száma folyamatosan növekszik, a tavalyi félévben közel 200 résztvevő regisztrált. Az érdeklődés olyan nagy, hogy sokan több kurzusra is visszatérnek, így a Corvinus felmérései alapján a visszatérő hallgatókat tekintik a programok sikerének igazi mutatójának.

Pap Dávid kiemelte, hogy sokak számára a kézműveskedés vagy a gyártás csak a nézelődés szintjén marad, holott a saját alkotási folyamatokban való részvétel hihetetlen kreatív energiákat szabadíthat fel. Az önálló hétköznapi tevékenységek, mint például a 3D nyomtatás, nem csupán szórakoztatóak, hanem segítik a problémamegoldó készségeik fejlesztését is.

Komár Zita, a Corvinus Marketing- és Designkommunikáció Tanszék adjunktusa hangsúlyozta, hogy az oktatásban a kézzelfoghatóság hiánya sokszor visszatartja a diákokat a tudás megszerzésétől. A Makerspace programjai lehetővé teszik, hogy a hallgatók valós tapasztalatokat szerezzenek, miközben elsajátítják a szükséges technológiai know-how-t.

A workshopok formátuma úgy lett kialakítva, hogy minden résztvevő közvetlenül tapasztalhassa meg az alkotási folyamatokat, ezzel az élménnyel gazdagodva. A digitális tér és a gyakorlati tudás összehangolása nem csupán a hallgatók, hanem az oktatók számára is újdonságot jelent, új lehetőségeket nyitva meg. Az elérhető workshopok célja, hogy egymásba épülve oktassák a diákokat, miközben új készségeket sajátíthatnak el.