Science

Les enfants préhistoriques savaient s’amuser - Découvrez leurs incroyables jeux !

2024-12-21

Auteur: Pierre

Vincent Nouyrigat, rédacteur en chef du magazine Epsiloon, nous révèle une découverte fascinante réalisée par une équipe d’archéologues qui met en lumière la créativité et le besoin de divertissement des jeunes Sapiens et Néandertaliens. En effet, ces découvreurs se sont penchés sur la fabrication de jouets par les enfants préhistoriques, mettant notamment en avant des collections de fossiles, témoignant d'un sens du jeu étonnant.

Des objets extraordinaires ont récemment été mis au jour en République tchèque, datés de plus de 30 000 ans. Ces artefacts, bien que rudimentaires, révèlent des détails surprenants. Les chercheurs ont trouvé de petites figurines en céramique qui, en comparaison avec les chefs-d'œuvre en ivoire et en os typiques de cette époque, sont maladroites, simples et asymétriques. La technique utilisée pour leur fabrication semble rudimentaire et montre des imperfections notables, notamment de petites fissures indiquant une maîtrise limitée de la cuisson de l'argile.

Fait intéressant, ces objets portent des traces de doigts reconnaissables d'enfants et d'adolescents âgés de 6 à 15 ans, témoignant d’une vraie activité ludique. C'est comme si nous avions trouvé un véritable "atelier pâte à modeler" de la préhistoire !

Mais ce ne sont pas les seules preuves de l'imagination enfantine à cette époque. Des dessins au pochoir de petites mains, datant de près de 20 000 ans, ont été découverts dans des grottes espagnoles. À Rouffignac, en Dordogne, des empreintes de pieds d'enfants ont été photographiées sur des parois, tout comme de nombreuses petites billes d'argile, probablement issues de jeux insouciants organisés dans plusieurs cavernes d'Europe.

De plus, une étude émouvante mentionne la découverte de 15 fossiles marins enchanteurs, accumulés il y a plus de 40 000 ans dans la grotte de Prado Vargas, en Espagne. Les scientifiques croient qu'il pourrait s'agir d'une collection précieuse, créée par un enfant néandertalien.

Mais que peut nous apprendre l'étude de ces jeux d'enfants ? Ces découvertes ouvrent un nouveau chapitre sur la manière dont les apprentissages se faisaient à l'époque préhistorique, sur la transmission des savoirs d’une génération à l’autre — un aspect essentiel de l'évolution de l'Homo Sapiens. Ces témoignages nous éclairent également sur la position des enfants au sein des sociétés de chasseurs-cueilleurs. Peut-être avaient-ils un rôle plus actif que nous ne l'imaginions dans la production artistique et artisanale.

Il semble que certaines activités, autrefois réservées aux adultes, pouvaient être pratiquées en famille. Alors que l'on parle souvent des hommes et des femmes préhistoriques, il est grand temps d'accorder l'attention nécessaire aux enfants de cette époque fascinante. Ces révélations sur leurs jeux ne sont que le début d'une exploration passionnante de la vie quotidienne de ces jeunes esprits créatifs.