Kantaen selkeästi virheitä – Kanttori myöntää syrjinnän koulutapahtumassa
2024-11-04
Kirjailija: Olivia
Kanttori Ismo Savimäki on avannut suunsa Hämeenlinnassa tapahtuneesta käänteestä, jossa koulun tilaisuus rikkoi yhdenvertaisuutta. Hän tunnustaa osansa asiassa, sillä tapahtuma, jossa seurakunnan kuoro esiintyi, ei ollut hänen mukaansa selkeästi tiedotettu kaikille oppilaille.
Savimäen mukaan hän ei informoinut koulun rehtoria etukäteen, ja vaikka hän toivotti kaikki tervetulleiksi esiintymiseen, tämä ei riittänyt takaamaan, että kaikki lapset tuntisivat olonsa huomioiduiksi.
Lokakuussa Yhdenvertaisuus- ja tasa-arvolautakunta päätti, että Hämeenlinnan kaupunki on velvollinen maksamaan uskonnottomalle lapselle 1,500 euroa hyvitystä koulun tapahtumasta, jonka äiti katsoi syrjiväksi. Kyseessä oli tilaisuus, jossa esitettiin hengellistä musiikkia, ja lautakunta totesi, että tämä toimi syrjivänä tekijänä.
Savimäki kertoo, että vaikka hänen johtamansa kuoron ohjelmisto oli monipuolinen, tapahtuma itsessään ei ollut kaikille oppilaille riittävän saavutettavissa. Lautakunta ei pitänyt kuoron esityksiä syrjivinä, mutta samanaikaisesti tapahtumaa järjestävän seurakunnan toiminnan markkinointia olisi pitänyt tuoda paremmin esille huoltajille.
Savimäen mukaan tulevaisuudessa on tärkeää, että vastuu tiedottamisesta on selkeästi koulun ja seurakunnan välillä. Hän muistutti, että Opetushallitus on antanut selkeitä ohjeita kouluille, jotka korostavat tiedotuksen merkitystä. Jos kouluissa järjestetään tilaisuuksia, joissa on mukana uskonto, niiden pitää olla aikana ja sisällöltä tasapuolisia kaikille oppilaille, riippumatta heidän henkilökohtaisista vakaumuksistaan.
Uudistettu ohjeistus vuodelta 2022 tuo erityistä huomiota siihen, kuinka tärkeää on tiedottaa sekä oppilaita että vanhempia. Savimäki kertoo myös, että on olennaista järjestää vaihtoehtoisia tapahtumia, joissa kaikki opiskelijat voivat osallistua ilman, että kenenkään uskontoa tai vakaumusta painotetaan tai syrjitään.
Lapset ovat tulevaisuuden rakentajia, ja meidän kaikkien on varmistettava, että heillä on turvallinen ja tasavertainen ympäristö oppimiseen. Koulutuksen järjestäjien on otettava tämä vastuullisuus tosissaan ja varmistaa, että kaikille on tilaa kasvaa ja kehittyä ilman eriarvoisuutta.