El pasado 5 de octubre, los estudiantes de primer y segundo curso de Medicina de la Universidad de Málaga fueron sorprendidos con la entrega del ‘Manual de la Relación Médico-Paciente’, en su segunda edición. Este texto crucial aborda los principales desafíos que enfrenta la medicina hoy en día, con un enfoque particular en los avances tecnológicos, la Inteligencia Artificial y las lecciones aprendidas durante la reciente pandemia.

La Universidad de Málaga se convierte así en la primera facultad de medicina en España en recibir esta importante publicación, presentada recientemente en la Real Academia de Medicina. Este proyecto ha sido respaldado por ASISA y se enmarca en la iniciativa de solicitar que la Relación Médico-Paciente sea reconocida como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO. Este ambicioso objetivo es promovido conjuntamente por el Foro de la Profesión Médica, la Plataforma de Organizaciones de Paciente y el Foro Español de Pacientes.

La ceremonia de entrega tuvo lugar en el Aula Magna y fue presidida por Pablo Lara, decano de la facultad y responsable de la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina Españolas. También estuvieron presentes figuras clave como Patricio Martínez, presidente de honor de la Conferencia Estatal de Sindicatos Médicos, y otros líderes en el ámbito científico y médico.

En este nuevo Manual, que cuenta con 632 páginas y la colaboración de 55 autores, se destacan consejos esenciales para los futuros médicos. Se enfatiza la necesidad de empatizar con los pacientes, comunicarse de manera efectiva y abordar las preguntas fundamentales que forman parte de la práctica médica. Estos consejos son vitales para formar médicos no solo competentes, sino también humanitarios.

Un aspecto notable de este manual es su dedicación a abordar los impactos de la pandemia de COVID-19, que afectó profundamente la relación médico-paciente. Se incluye un capítulo específico que examina cómo la crisis sanitaria obligó a los profesionales a adaptarse y a buscar nuevas formas de comunicarse con los pacientes en un entorno de sobrecarga asistencial. Estas experiencias han abierto un diálogo sobre la necesidad de crear un vínculo sólido entre pacientes y médicos, incluso en situaciones complicadas.

Además de la pandemia, el manual explora la influencia creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sector salud. Esta era digital ha transformado la forma en que se llevan a cabo las consultas, marcando un antes y un después en la interacción personal entre médicos y pacientes. La telemedicina y el uso de herramientas digitales son solo algunos de los asuntos tratados en este documento, lo que refleja la evolución continua de la práctica médica.

Los estudiantes de Medicina también aprenderán sobre la vulnerabilidad inherente a su profesión, la importancia de la orientación de género y el papel social de la actividad sanitaria. Estos elementos son fundamentales para desarrollar una atención médica integradora y comprensiva.

El Foro de la Profesión Médica, que organiza esta edición del manual, está compuesto por organizaciones que representan a médicos y estudiantes en toda España, reflejando un esfuerzo conjunto para mejorar la formación y la práctica médica en el país. La relación entre los futuros médicos y sus pacientes está en pleno proceso de modernización, y este manual es solo el primer paso hacia un futuro donde la empatía y la tecnología van de la mano en la atención sanitaria.