Este curso escolar 2024-2025, el Ayuntamiento de L'Hospitalet ha puesto en marcha una innovadora campaña centrada en el bienestar emocional y relacional de la comunidad educativa, bajo el nombre del programa ‘Fem Comunitat Educativa L’H’. Tras una exitosa prueba piloto el año pasado en algunos centros, la iniciativa se expande a todos los colegios públicos y concertados de la ciudad.

En total, este año, 71 centros educativos de L'Hospitalet se han unido a esta iniciativa transformadora: 27 escuelas públicas de Infantil y Primaria, 17 centros concertados, 16 institutos, cuatro institutos-escuela y un centro de educación especial. Se estima que alrededor de 20.000 alumnos, con edades comprendidas entre 3 y 18 años, se beneficiarán de esta valiosa propuesta.

Cada centro contará con una terapeuta familiar socioeducativa que visitará la escuela una vez a la semana. Dependiendo de la complejidad y el número de alumnos en cada centro, la terapeuta podrá dedicar entre cinco y diez horas. Durante su estancia, se ofrecerán sesiones de atención individualizada y grupal a los estudiantes, a sus familias y al personal docente, incluyendo talleres y asesoramiento especializado.

La importancia del trabajo en red

El programa ‘Fem Comunitat Educativa L'H’ se desarrolla a través del Programa de Acompañamiento Educativo a las Familias (PAEF). Hasta ahora, ha abordado temas cruciales para el bienestar emocional y social dentro del ámbito educativo, tales como la autoestima, las relaciones interpersonales y el uso de las redes sociales desde una edad temprana.

Con un enfoque en la colaboración, el Ayuntamiento ha establecido una Mesa de Trabajo que reúne varios servicios municipales y agentes clave para el adecuado funcionamiento de la comunidad educativa. Esta mesa incluye al Servicio de Inserción Social (SIS), la Oficina del Pla, Salud Comunitaria, Juventud, el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz (CDIAP) Baulacreix, y el Servicio Educativo de L'Hospitalet, que agrupa a los equipos de asesoramiento y orientación psicopedagógica (EAP), así como el Centro de Recursos Pedagógicos (CRP).

Este esfuerzo conjunto no solo busca atender de manera integral las necesidades emocionales de los estudiantes, sino que también pretende fomentar un ambiente escolar más inclusivo y seguro. ¡L'Hospitalet ha tomado la delantera en la promoción del bienestar emocional en sus escuelas, convirtiéndose en un modelo a seguir para otras ciudades!