Introducción

La salud mental se ha convertido en una de las inquietudes más urgentes de la sociedad contemporánea, especialmente en lo que respecta a nuestros jóvenes. Las alarmas están sonando mientras los problemas psicológicos entre adolescentes aumentan exponencialmente.

Iniciativas del Grupo PRISMA

En este contexto, el Grupo PRISMA (Programa Riojano de Investigación en Salud Mental), perteneciente a la Universidad de La Rioja, está liderando la carga en la prevención de problemas de salud mental y en la promoción del bienestar psicológico dentro de las aulas. Según Alicia Pérez de Albéniz, una de las autoras de un reciente estudio, la mayoría de los jóvenes riojanos está experimentando niveles razonables de bienestar, lo que, a su vez, se traduce en un mejor rendimiento académico.

Programas Destacados

La investigación ha demostrado la necesidad de intervenir en los entornos educativos de manera rápida y efectiva, por lo cual se están validando diversas iniciativas. Entre ellas, destacan los programas 'Positivamente' y 'PSICE', que cuentan con el respaldo del Gobierno de La Rioja y del Plan Nacional de Salud Mental, respectivamente.

Programa 'Positivamente'

El programa 'Positivamente' ha sido implementado en ocho centros educativos durante 2024, marcando su segunda edición, ya que la primera se llevó a cabo en 2019. Adriana Díez, responsable del programa, menciona que han desarrollado un enfoque mejorado con foco en la promoción del bienestar psicológico. Este programa se aplica en todas las aulas, desde primero de ESO hasta primero de Bachillerato, implementando estrategias clave para prevenir conductas suicidas. "Al involucrar a adolescentes, estamos no solo previniendo, sino también creando un espacio para que hablen sobre la necesidad de buscar ayuda", afirma Díez.

Resultados del Programa 'Positivamente'

Este enfoque preventivo se ha llevado a cabo en cinco sesiones dentro del horario escolar, llegando a cerca de 1,000 estudiantes, y ya se están observando mejoras significativas en el bienestar emocional de los participantes.

Programa 'PSICE'

Por otro lado, el programa 'PSICE' se centra en una prevención selectiva, enfocándose en estudiantes que presentan síntomas de ansiedad y depresión, aunque no alcanzan el umbral de un trastorno clínico. Este enfoque permite intervenir en una etapa temprana para evitar que esos síntomas se agraven, a diferencia del enfoque universal aplicado en el programa 'Positivamente'. Según Pérez de Albéniz, se han evaluado 9,000 alumnos en ocho comunidades autónomas, con 700 de ellos recibiendo intervención. Los datos revelan que aproximadamente el 10% de los adolescentes tienen síntomas subclínicos, lo que puede ser un indicador de problemas emocionales más graves en el futuro.

Conclusión

Esta necesidad de apoyo psicológico en las escuelas resalta la urgente demanda de profesionales capacitados en el ámbito educativo, un tema que sigue ganando atención en el debate público. Si no se toman medidas prontas, los jóvenes podrán enfrentar consecuencias severas en su salud mental. ¡Es hora de poner el bienestar de nuestros adolescentes en primer plano!